Мой сын учится в третьем классе. В конце учебного года им задали задание подготовить проектную работу на любую тему. И выполнить самостоятельно. Конечно. без помощи родителей не обойтись. И мы вместе посовещались и решили написать о деревьях, которые растут в нашем лесу. Эта тема нам очень близка, так как мы любим природу, и живём рядом с лесом. А так же очень интересно узнать что-нибудь новое.

А что у нас получилось. читайте дальше.

Благодаря ФГОС в ДОУ появилось инклюзивное образование для детей с ограниченными возможностями. 

С этим я столкнулась на практике, когда ко мне в группу поступил ребёнок с расстройством аутического спектра. У нас обычный детский сад общеразвивающего вида и специалистов, владеющих знаниями и навыками работы с такими детьми нет. Поэтому пришлось изучать самой литературу и приобретать знания для работы с детьми, имеющими особенности в развитии. Ещё мне помогал опыт работы педагогом-психологом в специальной школе для детей с девиантным поведением, где я проработала 5 лет.  Изучив и проанализировав литературу выделила основные моменты.